定例会・講演会

2022/8/18(木) ACTFLプロフィシェンシー・ガイドライン創設40周年記念講演 

1982年、米国外国語教育協会(ACTFL)は、米国教育省からの資金援助を受け、ACTFLプロフィシェンシー・ガイドライン、オーラル・プロフィシェン シー・インタビュー(OPI)、OPIテスターのトレーニングと認定プログラムという3つのプ...
定例会・講演会

2022/3/5 ACTFLやOPIのテスター更新の情報共有

ACTFLとテスター更新等の情報共有220305ダウンロード
定例会・講演会

第108回定例研究会・総会のお知らせ

定例会出欠フォームはこちらです。 第108回 定例研究会・総会のお知らせ日時:2022年3月5日(土)13:00  受付開始(Zoomのルームオープン)13:30 開会13:35-13:35 会長挨拶、初参加者のご紹介13:35-1...
ニューズレター

ニューズレター79号(2021年11月7日発行)

ニューズレター79号が発行されました。
定例会・講演会

2020/12/5 学習者コーパスを用いた発話研究の展望:L2英語学習者とL2日本語学習者を事例として

学習者コーパスを用いた 発話研究の展望:L2英語学習者とL2日本語学習者を事例として石川 慎一郎 2020.12.05.石川慎一郎ダウンロード
定例会・講演会

2020/6/6 日本語が「上手」とは何か―学習者・教師・日本人の観る「上手」-/ACTFL-OPI超級レベルの詳細範囲について

2020.6.6.(杉本・伊勢) 日本語が「上手」とは何かダウンロード 2020.6.6.(小島)ACTFL-OPI超級レベルの詳細範囲についてダウンロード
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2020/2/29 「ACTFL日本語OPIと教育への応用」「OPIの質問内容による難易度の違い―「きっかけ」を聞く質問を焦点に―」

2020.2.29. (堀)「ACTFL日本語OPIと教育への応用」「OPIの質問内容による難易度の違い―『きっかけ』を聞く質問を焦点に―」 2020.2.29.Horiダウンロード
定例会・講演会

2019/12/7 JF日本語教育スタンダード準拠ロールプレイテストについて

2019.12.7.(長坂)日本語教育スタンダード準拠ロールプレイテストについて 2019.12.7.長坂ダウンロード
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2019/10/5 移民時代の日本語口頭能力を考える 

2019.10.5(根岸雅史) 「英語スピーキング・テストの今」 2019.10.5.(根岸) 「英語スピーキング・テストの今」ダウンロード 2019.10.5. (増田麻美子)「「日本語教育の標準(仮)」の策定に向けて」 ...
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2019/7/20 OPIの未来を探る- 国内外のOPI活用事情から-

2019.7.20 伊東祐郎「新しい日本語会話テスト"JOPT"」 2019.7.20.(伊東)新しい日本語会話テスト"JOPT"ダウンロード 2019.7.20. 迫田亜希子「韓国における日本語OPIの動き」 201...
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